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      美国名校在读生:中国学生要敢于突破自己

      2019年01月09日17:25  来源:人民网-教育频道
       

      人民网北京1月9日电 (记者 郝孟佳)近日,智课教育在北京举办名校学子见面会。杜克大学生物医学工程专业的傅彤表示,美国的学习和生活环境完全不同于国内,中国学生既要在学术上做好充分准备,还要不断提升自己敢于突破自己,向世界大胆发问,探索未知,发现真实的自己。

      傅彤来自北京,?#26377;?#23601;对古生物化石拥有浓厚的兴趣。“我从初二开始跟随一位从事古生物研究的大学教授做研究,从最基础的清洗化石、整理分类到修复化石、还有做科?#23567;?#21435;野外考察。还在高中时期创立了博物学社团。”傅彤介绍,这些经历,对她申请杜克大学生物医学工程专业很有帮助。

      美国的大学从来不只靠分数选人,除了?#38469;裕?#25110;者递交统一格式的申请材料这些标准化流程外,还应该有更多进入优秀大学的途径。来自山西的王炳麒就读于芝加哥大学,让他在申请中脱颖而出的活动让人意想不?#20581;!?#25105;研究了人们身边常常出现却容易被忽视的“传销组织?#20445;?#20197;身实验,并通过分析经济模式、关系网络、考察相关社会现象等,寻?#39029;?#20256;销骗局中的盈利模式与传播思想上漏洞,不仅避免了让家人陷入传销组织的危机,同时还发表了学术论文。”王炳麒曾就读于山西榆?#25105;恢校?#29992;他自己的话说,这里属于“十八线普高?#20445;?#24403;时学校也只有王炳麒一人申请出国留学,对于“传销组织”的研究,让他顺利拿到了芝加哥大学的?#26082;?#36890;知书。

      与王炳麒略有相同,自我认知、目标感非常明确的朱紫千同样抓住了身边的机遇。“上高二的时候,我看到过一次关于耶鲁大学的采访,耶鲁大学校长?#20613;?#20102;很看重具备领导力的学生,我觉得自己能考上耶?#24120;?#24403;时就下决心要出国。”朱紫千介绍,他出生在重工业基地沈阳,对环境污染颇为关注。他从高一开始就联合学校社团、辽宁环保局和当地?#25945;?#20030;办环保宣传活动,提高大众对环保的意识,还参加了第22届联合国气候变化大会并做了相关分享。对社会问题的关?#23567;?#29992;知识和能力回馈社会的意愿加上出色的项目领导能力,让朱紫千收获了耶鲁大学应用数学?#31361;?#22659;科学专业的?#26082;?#36890;知书。

      “在国内的竞争环境?#26657;?#30041;学申请很容易被设计成各种标准化的流程,比如各种层级的活动规划或标化?#38469;?#30340;提升辅导。但过去两年,很多框架化、标准化的因素正在被逐渐打破,越来越多的学校更看重学生在特殊经历中锻炼出的思想和?#20998;剩?#32780;不再局限于?#38469;?#20998;数高低和申请材料的质量。”智课教育相关负责人表示,2019年美国留学去标准化、框架化的趋势将会愈发明显,而众多大学这么做的目的,是为了放宽而非降低?#26082;?#30340;门槛。对于准备申请留学的学生来说,认识自己、自主地参加自己想做的活动,去更加个性化地成长是非常有优势的。

      (责编:李依环、熊旭)

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      原创报道|
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